由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會藝術教育專業(yè)委員會、中國工業(yè)合作協(xié)會文旅產業(yè)分會、中國成人教育協(xié)會美育教育專業(yè)委員會、中央美術學院美育研究院聯(lián)合主辦的“藝術教育與文旅產業(yè)融合發(fā)展學術論壇暨開展美育浸潤系列活動”近日在中央美術學院美術館學術報告廳舉行。
本次論壇主題為“藝教于旅·和合共生”，以探索藝術教育與文化旅游產業(yè)的深度融合路徑為出發(fā)點，以促進兩者間的資源共享、優(yōu)勢互補，共同推動文化藝術的傳承與創(chuàng)新為訴求，以文旅產業(yè)的高質量發(fā)展為目標，探討藝、教、產融合發(fā)展推動學校美育工作的新途徑，加強學校教學、教育與文旅產業(yè)深度融合，構建以產促教的美育教學與藝術職業(yè)教育的多元化藝術聯(lián)合體。
與會專家圍繞促進藝術教育與文旅產業(yè)深度融合，對創(chuàng)新職業(yè)教育，培育產業(yè)人才，優(yōu)化產業(yè)人才結構，多學科交叉實驗教學等角度進行了分享。專家指出，文旅產業(yè)作為關聯(lián)度較高、融合性較強的產業(yè)，文旅市場持續(xù)火熱的同時，旅游業(yè)供求關系也在發(fā)生深刻變化，圍繞游客多元化需求，文旅產業(yè)發(fā)展升級仍存在提升和優(yōu)化空間。一方面，藝術工作者可以借勢文旅產業(yè)發(fā)展飛快的時機，主動挖掘其中蘊藏的巨大藝術創(chuàng)作空間和市場需求。另一方面，寓教于產也值得藝術教育者關注。藝術教育不僅是書本和教室里的教育，也離不開優(yōu)質的美育環(huán)境和社會經濟發(fā)展環(huán)境。將教學與產業(yè)發(fā)展需求結合，從藝術創(chuàng)作的本質來看，也是增加藝術創(chuàng)作形式、豐富藝術表達內容、更新藝術表達載體的一種有效途徑。據(jù)人民網
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