近日，第七屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會在廣東珠海國際會展中心啟幕，山西省共推選26項優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果亮相。忻州五中的《構建多學科融合項目式學習的特色科學課程體系》與《“雙減”背景下的家校社育人新思路——同心同向同行共育共進共榮》兩項成果參展，憑借扎實的實踐探索、鮮明的育人特色及可推廣的實踐價值，在展會上引發(fā)教育同仁廣泛關注，充分展現了該校在教育改革創(chuàng)新領域的鮮活力量。
據了解，本屆教博會以“匯聚?共享?創(chuàng)新，推動教育創(chuàng)新發(fā)展，助力教育強國建設”為核心主題，精準聚焦教育領域前沿需求，設置科學教育、校家社共育、“雙減”深化等多個專題展區(qū)，為全國教育工作者搭建起成果展示、經驗交流、資源共享的平臺。參展的兩項成果，緊扣教博會核心議題，不僅是該校近年來深耕教育教學改革的實踐結晶，更是對新時代教育高質量發(fā)展需求的積極回應。
在多學科融合教育探索領域，該校打破傳統(tǒng)學科壁壘，以真實生活為導向，構建起系統(tǒng)化的項目式學習科學課程體系，并借鑒國內外跨學科項目化學習的先進理念，圍繞貼近學生生活的真實主題設計課程，將多學科內容深度融合。學生在“設計校園凈水器”“調研校園綠植生態(tài)”“創(chuàng)作科普繪本”等實踐中，不僅實現了多學科知識的整合運用，更在小組協(xié)作、方案設計、問題解決過程中，提升了創(chuàng)新思維與實踐能力。據學校參展教師介紹，該課程體系實施以來，已在多個年級落地實踐，學生課堂參與度提升了30%以上，相關實踐成果還曾在市級青少年科技創(chuàng)新大賽中斬獲佳績，成為該校推動科學教育提質增效的生動載體。
自“雙減”政策實施以來，忻州五中積極破解“減負”與“提質”協(xié)同難題，創(chuàng)新提出“同心同向同行，共育共進共榮”的家校社協(xié)同育人新思路并搭建多元化溝通與實踐平臺，通過“家長志愿者課堂”，邀請家長走進校園傳授職業(yè)知識、開展“分層家長交流沙龍”精準解決不同學段家庭教育困惑、舉辦“校園開放日”讓家長深度了解教學過程，推動家長從教育“旁觀者”轉變?yōu)椤皡⑴c者”；聯合社區(qū)新時代文明實踐中心、國防教育基地等資源，開展勞動實踐、國防教育等特色活動，讓課后服務化作“五育并舉”的“成長沃土”；同時，建立“年級組—學科組—班主任—任課教師”四級作業(yè)管理體系，設計跨學科融合作業(yè)，如“傳統(tǒng)文化主題手抄報+數學幾何構圖”“校園植物觀察報告+語文說明文寫作”等，在實現作業(yè)“減量”的同時，顯著提升學生的綜合實踐能力。該校相關實踐模式已在忻州多所中小學校推廣，為“雙減”政策落地見效提供了可復制、可借鑒的實踐樣本。
該校校長表示，此次展會有許多先進經驗值得借鑒。該校將以此為新起點，進一步吸收借鑒全國優(yōu)質教育資源，持續(xù)深化課程改革與育人模式創(chuàng)新，讓多學科融合的教育理念在校園扎根結果，為推動區(qū)域教育高質量發(fā)展貢獻更多力量。（王向榮 邱瑾）
（責任編輯：盧相?。?/span>
晉公網安備 14090202000008號 
